Der Wikipedia-Eintrag bietet eine Definition des Begriffs und liefert Hintergrundinformationen zur OER-Bewegung. 

Die noch junge “Open Education“-Bewegung verbindet die alte Tradition Wissen und Ideen gemeinsam zu entwickeln und auszutauschen mit den neuen Möglichkeiten der Vernetzung und Interaktivität, die das Internet bietet. Sie basiert auf dem Grundprinzip, dass jeder die Freiheit haben sollte, Bildungsmaterialien zu nutzen, zu verändern, verbessern und weiterzugeben - ohne [...] Open Educational Resources (Wikipedia)

In den Projekten von Wikipedia, Wikimedia Commons oder Wikivoyage ist Bildung mehr als zweckfunktionaler Wissenserwerb, sondern vielmehr eine (selbst-)reflektierte Auseinandersetzung mit der Welt, ihren Anforderungen, Zwängen und Chancen. In diesem Zusammenhang bedeutet Bildung neben Selbstbestimmungsfähigkeit eben auch Mitbestimmungsfähigkeit und ist ein reflektiertes Nach-Denken über den gesellschaftlichen Status Quo und ein emanzipiertes, solidarisches Mensch-Sein.

Bildung bedeutet schon lange nicht mehr nur Vermittlung von Inhalten und Fakten, sondern, so heißt es in der Wikipedia, Entwicklung von geistigen, kulturellen und lebenspraktischen Fähigkeiten sowie personalen und sozialen Kompetenzen. Stand hinter dem Brockhaus noch das Idealbild des einDie noch junge “Open Education“-Bewegung verbindet die alte Tradition Wissen und Ideen gemeinsam zu entwickeln und auszutauschen mit den neuen Möglichkeiten der Vernetzung und Interaktivität, die das Internet bietet. Sie basiert auf dem Grundprinzip, dass jeder die Freiheit haben sollte, Bildungsmaterialien zu nutzen, zu verändern, verbessern und weiterzugeben - ohne [...] samen Genies, das tausende Akten allein wälzt, so sind Bildung und Wissen heute als Prozesse zu begreifen, die neben dem Streben nach Selbsterkenntnis und Selbstbestimmung an Wert gewinnen, wenn sie mit anderen geteilt werden.
Quelle:
http://wikimedia.de/wiki/Bildung
Educational_Resources

Wolfgang Budde, 18.06.2013 11:39, mehr ...

Befunde nationaler Ergänzungsanalysen der Studie „PISA 2009“ veröffentlicht

Nationale Ergänzungsanalysen der Studie „PISA 2009“ liefern neue Erkenntnisse zur Weiterentwicklung von Schule und Unterricht in Deutschland. Durchgeführt wurden die jetzt veröffentlichten Analysen von dem für PISA 2009 in Deutschland verantwortlichen Forschungskonsortium unter Federführung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung<http://www.dipf.de> (DIPF). Mit PISA 2009 lagen erstmals Daten aus vier Erhebungszyklen der OECD-Schulleistungsstudie in einem Zeitraum von zehn Jahren vor. Bei ihren vertiefenden Analysen dieser Daten konzentrierten sich die deutschen Forscherinnen und Forscher nun weniger auf den Leistungsvergleich als vielmehr auf die Analyse der Schul- und Unterrichtsbedingungen und auf Impulse für deren Verbesserung.

Weitere Infos ... , Hans Rauch, 13.06.2013 08:01, mehr ...

Lehrerinnen und Lehrer, die auf dem Hessischen Bildungsserver nach Materialien, Informationen und Ideen für ihren Unterricht suchen, erhalten ab sofort den direkten, kostenlosen Zugriff auf die rund 4.000 Medien der Siemens Stiftung. Die Materialien bieten zahlreiche interaktive Tafelbilder, Grafiken, Arbeitsblätter, Experimentieranleitungen und vieles mehr. Inhaltlich werden insbesondere naturwissenschaftlich-technische Fächer unterstützt. Es gibt jedoch auch Medien zu sozialen, ökologischen und kulturellen Themen.

Diese Medien können von allen hessischen Lehrkräften genutzt werden. Sie können dazu Ihren normalen Zugang als Community-Mitglied des Bildungsservers verwenden. Falls Sie noch nicht Mitglied der Community sind, können Sie sich hier kostenlos registrieren.

Weitere Infos ... , Hans Rauch, 22.05.2013 07:53, mehr ...

Wissenschaftsjahr 2013 - Die demografische Chance

Auch im Wissenschaftsjahr 2013 - Die demografische Chance - vermittelt die Forschungsbörse wieder Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an Schulen und Einrichtungen der Erwachsenenbildung.

Jährlich richtet das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gemeinsam mit der Initiative Wissenschaft im Dialog (WiD) sowie zahlreichen Partnern aus Wissenschaft, Wirtschaft und Kultur das Wissenschaftsjahr aus. Die Forschungsbörse (www.forschungsboerse.de), eine Initiative des BMBF, ist Bestandteil der Wissenschaftsjahre und die erste bundesweite Online-Plattform, über die Lehrende Forscherinnen und Forscher aus der Region in den Unterricht einladen können - zum Beispiel für Projekttage, Berufsorientierungsveranstaltungen oder aber ergänzend zum Unterrichtsstoff. Über 500 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Energie-, Gesundheits-, Nachhaltigkeits- und Demografieforschung machen bereits bei der ehrenamtlichen Initiative des BMBF mit.

Weitere Infos ... , M. A. Joachim Ost, 09.04.2013 08:54, mehr ...

Kultusministerin Henzler, Staatssekretär Krämer und Theaterverbände schließen Rahmenvereinbarung zur Zusammenarbeit von Theatern und Schulen

„Die Stärkung der kulturellen Bildung insbesondere von Kindern und Jugendlichen gehört zu den wichtigen Zielen der Hessischen Landesregierung. Dabei sollten Theater und Schulen produktive Partner sein.“ Das haben Kultusministerin Dorothea Henzler und der Staatssekretär im Ministerium für Wissenschaft und Kunst, Gerd Krämer, bei der Unterzeichnung der ersten Rahmenvereinbarung zur Zusammenarbeit von Theatern und Schulen in Hessen hervorgehoben.

Weitere Infos ... , Hans Rauch, 08.03.2010 12:40, mehr ...